Fra forlagets omtale: Lærernes kapital er mangesidig og kompleks. Hva fremmer eller hemmer lærernes profesjonelle kapital? Læreryrket står ved et veiskille hvor lærerprofesjonen i større grad kan skape kollektiv forbedringskraft med positiv påvirkning på elever og samfunnet i sin helhet. Forfatterne har gjennom en årrekke vært blant de mest toneangivende skoleutviklere i verden. I denne boken gir de lærere, skoleledere og skoleeiere innsikt og ideer som vil forbedre den profesjonelle selvinnsikt og handlekraft, og de viser hvilke typer kapital skolene, lederne og lærerne må dyrke og videreutvikle for å lykkes med barn og unges læring.