Fra forlagets omtale: Med denne boka ønsker forfatterne å bidra til at fremtidens kroppsøvingslærere skal kunne reflektere over og analysere sin egen undervisningspraksis med sikte på å skape rom for inkludering, slik at alle elever lærer og får erfare utfordringer ut i fra sine forutsetninger. Boka er skrevet av forskere fra Norges idrettshøgskole og Høgskolen i Oslo og Akershus